笔趣阁 > 其他小说 > 重生04:我真的只想低调做人啊 > 053章 金铌钛镁

  哲曦音乐舞蹈工作室。

  舞蹈老师正在授课。

  “同学们,我们这节课学习如何运用armwave开发自己的身体。”

  “首先要理解,wave不是具体某个动作,而是身体的波浪展现方式。”

  “我先演示一下。”

  Hip-hop的音乐响起,舞蹈老师舒展双臂呈一字型,一股“波浪”从她的右手掌出发,一路翻涌,途经右小臂、右上臂、右肩、左肩、左上臂、左小臂、左手掌,丝滑流畅,动感十足。

  “再来一次。”

  “波浪”连绵不绝的在舞蹈老师的身体上翻滚,教科书级的armwave。

  罗宁上辈子看过几期斗舞节目,他就是看个热闹,每个动作叫啥名字,他不是太懂。

  这位舞蹈老师用一节课的时间,教会了罗宁armwave的技术要领。

  今晚共有6位学员,罗宁、何永杰,以及其他两位男生、两位女生。

  罗宁、何永杰经常打球,他俩的身体协调性还不错,学舞蹈不能说天赋拔群,但至少不会笨手笨脚像个铁憨憨。

  “谢谢余老师!”

  舞蹈课程结束,其余学员退场,罗宁、何永杰、余老师留在舞蹈房。

  “小罗,你可以免费学两节课,如果觉得我们的舞蹈课程对你有所帮助,再交费成为我们的正式学员。”余老师对罗宁说道,“你说你从来没学过舞蹈,而第一次学舞蹈就有这样的表现,我只能说,你舞蹈天赋十分出色。”

  “谢谢余老师的肯定,我考虑考虑吧。”

  “嗯,没事,你考虑好了联系我呗。”

  “余老师,我想在这里拍一段永杰跳舞的视频,可以吗?”

  “拍他跳舞,为什么?”

  罗宁解释道:“拍完之后,我会上传到我们自建的视频网站,一来为永杰增加点人气,二来为咱们哲曦音乐舞蹈工作室做宣传。”

  “上传到网站?那你们拍吧。”余老师答应了。

  何永杰跟着余老师学了一个多月的街舞,学会了一些基础动作,他将已掌握的基础动作串联在一起,跳了一段两分钟的街舞。

  “永杰,你的float步法有点儿僵硬,其他动作没问题,float要改善一下,重新跳一次。”

  余老师高标准严要求,她亲自演示了一遍float步法,让何永杰把刚才的一整套动作再做一次。

  “OK,这次好多了。”

  余老师表示满意,她问罗宁:“录完了吗?”

  “录完了,谢谢余老师!”罗宁停止拍摄,“只是跳舞,总感觉有一点点单调了。哟,那里有篮球!”

  罗宁把DV递给何永杰,走到舞蹈房角落,捡起篮球:“这是谁的篮球?”

  “陈老师的篮球?”何永杰问余老师。

  “不知道,可能是他的吧。”余老师不确定地说道。

  “无所谓啦,先借我玩几分钟。永杰,准备拍我。余老师,等会儿我说music,麻烦您放一首节奏感较强的伴奏音乐,谢谢。”

  何永杰、余老师搞不懂罗宁葫芦里卖的什么药,出于好奇,两人仍按罗宁说的做。

  罗宁面带笑容,对着镜头说道:“大家好,我是南瓜视频的小可爱,喜欢唱、跳、rap、篮球。老师,Music。”

  伴奏音乐响起,罗宁胯下运球,左拍,右拍,转圈圈拍。

  秀了波篮球技术,罗宁酷酷地丢开篮球,边跳边唱。

  “金铌钛镁。”

  “金铌钛镁。”

  “Baby,金铌实在是钛镁。”

  “迎面走来的你让我如此蠢蠢欲动。”

  “CauseIgot巴拉巴拉巴拉,哟哟,切克闹。”

  “金铌钛镁,ohbaby,金铌钛镁。”

  “这是我自己创作的《元素周期表之金铌钛镁》,如果大家对我的作品感兴趣,请关注南瓜视频,关注我后续的作品,谢谢。”

  罗宁自嗨完毕。

  何永杰、余老师面面相觑,无语问苍天。

  “罗宁,这啥玩意啊?”何永杰一脸懵逼。

  “《金铌钛镁》这首rap,永杰你喜欢吗?喜欢的话送给你了。”

  “《金铌钛镁》?这谁写的?”

  “我不说了嘛,我自己写的。”

  “你准备把这玩意放在南瓜视频的搞笑区?”最近何永杰也有关注南瓜视频。

  罗宁摇摇头道:“不不不,毫无疑问,我会放在才艺区。”

  “我并不觉得这玩意属于才艺展示。”何永杰不以为然地说道。

  永杰,你好勇哦,难道你不怕被毒唯冲烂吗?

  “小罗,我大概听懂了。”余老师说道,“你建了一家网站,想拍摄一部永杰跳舞唱歌的录像,放在网站上。然而,你让永杰表演你刚才的那段……额,我不知道该如何形容,我不认为这是一部具备任何艺术价值的作品,姑且称之为唱跳爱好者的即兴发挥吧。你让永杰模仿你的即兴发挥,上传到网络上,恐怕会毁了永杰。”

  余老师,你更勇!

  只能说《金铌钛镁》所传递的艺术理念太过超前,现阶段文艺界的专业老师、文艺培训班的学员,皆难以认同如此前卫的艺术形式。

  乡亲们,你们都看到了,我力挺《金铌钛镁》,舌战何永杰、余老师,为《金铌钛镁》疯狂打call。

  切莫误伤友军,别冲我。

  要冲就去冲何永杰、余老师。

  “我提个建议吧。”余老师又道,“永杰也报了陈老师的音乐班,接受过一段时间的音乐训练,如果你真的想上传永杰的唱跳作品,可以请陈老师为永杰写一首正儿八经的rap,我帮永杰编舞。小罗,永杰,你们觉得怎样?”

  “小罗你刚刚的即兴表演,权当活跃气氛,玩玩就行了,娱乐娱乐,不必当真。”余老师补充道。

  “陈老师写歌,余老师编舞,强强联手,梦幻联动,完美!超级期待!”罗宁赞同余老师的提案,“这样吧,我们南瓜视频出钱,买陈老师、余老师的原创版权,请陈老师、余老师结合永杰的自身特点及他当前的实际能力,为他量身打造一部唱跳作品。永杰,没问题吧?”

  “听罗老板安排。”

  诸如《金铌钛镁》这样的无理要求,何永杰坚决反对。

  哲曦音乐舞蹈工作室的两位专业老师出手,以尊重艺术的态度,进行专业化的艺术创作,何永杰当然可以接受。

  陈老师上完音乐课,余老师请他来到舞蹈房。

  四人就何永杰的出道作品展开讨论,以陈老师、余老师的意见为主,毕竟专业的事交给专业的人,最为靠谱。

  罗宁与余老师、陈老师握手:“好的,谢谢二位老师,过两天南瓜视频、哲曦音乐舞蹈工作室、何永杰,签订一份三方协议,这个项目就可以正式启动了。再次感谢余老师、陈老师,希望今后咱们在文艺领域,能有更多的合作机会。”