【“Dopounraccoltonevieneunaltro，andiamoavanti!“
（中译：“一次收获之后是另一次收获（一代之后还有一代/生活永无止境），让我们继续前进！”）
——阿尔齐德·切尔维（意共游击队队员）｛真实历史人物｝，1945.10.28】
苏联成立前后，也就是本世纪初，曾有这么一个说法流传于世——“（沙皇）俄国是各族人民的监狱。”
而经过我不到四年的科研工作之后，我对现在的科研体系，有这么一个初步的判断：现存的、残破的科研体系是所有科研工作者的监狱，这不仅是因为人类迄今为止的科研体系具有封建性，也不仅仅是因为科研人员的投资者主动或被动地支持这个制度，而且还因为某些研究生导师和高职称的科研人员为了自己的利益，竟牺牲了基本的人道主义和社会主义的基本原则！
我要在这次发言结束后，要向希羽组的所有人——不仅是彼此内部，还要向彼此之间，公开或者重申这种事情！
然而，在把上述的一切都解释清楚之后，我也同样要承认如下的情况：
第一，从现有的情况来看，目前的科研领域内部，生产力的绝对匮乏和分配制度的不合理是同时存在的。
第二，我认为，这两种问题可能会被人类带到下一个世纪，甚至是下下个世纪以后的世界——以目前人类对世界真理的了解，如果在现在的基础上研发、制造科研仪器，那么不论科研仪器再怎么高效，不论这些设备和机械背后的人工智能是否能在图灵测试中获得更好的成绩，它们终究不会像人类一样具有“灵感”。
然而，众所周知的是：人类所知的科学理论体系已经开始在以前所未有的速度发展，而且这种发展速度会是指数增长的，正如人类文明进入工业时代以后生产的一切，即将甚至可能已经超过过往时代的总和那样。
可是，对科研这项事业——或者说科研行业——了解不多的我，暂时还不知道未来是否会出现新的学科——一种允许不需要人类的科学研究的学科。哪怕这些学科只是面向特定的学科领域内部中的特定问题，或者是为人类提供高质量、高性价比的科研周边服务（不论这些是否合法）提供一种具有工程可行性甚至是商业可行性的方案。
不过，我可以确信的是：在这个过程中，不论希羽组研究所是否还会存在下去，这种过程是必然会发生的。
同样还会发生的是社会与高校和科研院所，高校和科研院所与导师，导师与学生这三者之间，都是雇佣与被雇佣的关系会被持续下去，甚至这种这种关系导致的不平等还会进一步增加，并且最终在导师与学生这一层关系中爆发最激烈、最尖锐的矛盾。
综上，一方面，从人际关系和社会层面来说，正常的上述三种关系——至少正常的导师与学生之间的师生关系——只能是精致的奢侈品，是可望而不可及的。
但是，在工业时代，尤其是即将走入信息时代的社会主义社会中，“奢侈品”也至少是可以获得的。
至少从研究所内的近况来看，我们希羽组的第四研究组已经确定地稳定获得了这种奢侈品。
我从当时规划建立这个最“不着调”的研究组时，已经有了这样的想法，并希望这个研究组的所有人都获得它。
令我欣慰的是，不仅仅是在第四研究组里，其他研究组也给出了类似方案。
所有研究组的导师对学生们挑明了如下的立场——
（1）为了维持研究所的运转和科研经费的拨付，导师需要若干篇不低于特定质量的科研论文，用于保住科研工作以及研究组的正常运转，希望学生理解。
因此，导师只要求学生合作帮导师发表足够让导师不被开除的文章。
（2）在（1）的基础之上，导师拼尽全力也要让学生正常毕业，以完成导师的本职工作，了解这一切的学生也会在考虑现实之后，基于最基本的同情心、同理心和人道主义精神，自发地全力保住导师不被开除。
所有愿意接受上述立场和行为逻辑的同事们都清楚：这样的方案不是为了让所有人走向天堂，而是为了防止其中至少一方掉进地狱，并导致其他人也掉到地狱里去。
另一方面，从科学理论和技术上来说，依我对电子工业和计算机技术及相关学科的了解来判断，我的估算结果是：或许需要十年，但肯定不需要五十年。
因此，希羽组研究所需要在这十年到五十年的时间里，为这种变化，哪怕只是变化的趋势做好准备。
在这种趋势中，首先被消灭的一批“工种”应该是：粗读论文、复核数据、润色论文、安排学术会议，以及对学术造假的简单调查工作。
基于面向上述的发展方向，希羽组目前的安排是：除第一、第二、第三研究组之外，其他研究组将在成立一段时间之后，于成立之后的某时间点与第四研究组合并。
这一决定看上去可能导致第四研究组越来越大，但从实际上来说，在未来的很长一段时间——至少是二十年内，第四研究组的核心研究人员的规模仍旧不会快速增长。
这样的策略不足以让李佳悦及其领导的第四研究组在我们研究所内构成一座强大的“山头”——我相信李佳悦以及研究组内的其他同志们也不会允许这种事发生。
因而，在研究所目前的状况下，这样的合并带来的好处远远高于潜在的负面影响。
总的来说，我希望在场的所有人都能接受并认同上述的现状与改革逻辑，团结一致，咸与维新，然后在此基础上给出各自的意见。
我们研究所内是真心希望大家给出意见的，并且各自都完全不怕被他人穿小鞋，甚至还可以因此获得公开或不公开的金钱或物质奖励这般直接的正面反馈——在市场经济的大环境下，这是最简单也最直接的方法。
无论如何，不论是在计划经济还是市场经济，即使是从事科研工作也必须注意基本的经济规律。我建议所有从事科研的同志们都学一点经济学常识，以免遭遇许多本可以不发生的经济问题……
——夏希羽在第四研究组的改制大会上的发言（节选），1983.11