求求了,快回家练琴吧卷一地球第一站,还钱之旅sanove!自带解药的小宝贝们孩子们仿佛感动一股轻风,挑逗似地划过他们的耳垂。
bossanove特有的节奏一经响起,舞台柔和的灯光下,李安仿佛回到了蓝鲸那段时光。
轻柔的指尖在键盘上勾勒出错落有致的音符,调动着切分节奏在音乐中展现着特有的魔力。
王小虎:可恶!老师又耍帅!
小季第一时间拿出手机:妈呀,老师也太帅了。
小刘:啊啊啊啊啊!!!
小北:好好听的音乐。
小马:老师666啊
小车第一次听老师弹爵士,显得有点兴奋,好棒好棒!
见孩子们一个个崇拜的目光,李安也玩起来了,别的曲目他可能玩不出太多花,可这首是他曾经的保留曲目啊。
就让你们好好乐呵乐呵,就在他准备放大招的时候,转头间突然看到A门走进魏老师的身影。
下一秒收手。
顿时舞台安静下来,孩子们正诧异,就见老师两步从舞台上跳下。
顺着老师望去,他们看到了他们的师爷正笑眯眯地向他们走来。
“师爷好”“师爷好”“师爷好”“师爷好”“师爷好”
李安心说平时真看不出来,这声音是各有特色啊。
“你们好你们好,”老魏被孩子们围住,脸上乐开了花,“你们中午都吃饭了吗?”
众孩:“吃啦!”
小北:“师爷爷您吃了吗?”
老魏:“吃了吃了,你是于小北吧。”
小北:“嗯呐,师爷爷您叫我小北就好。”
老魏:“小北,嗯,你是刘丰瑞。”
小刘受宠若惊:“师爷!”
老魏:“马可,谢谢你啊,上课的时候老给果果好吃的。”
小马嘿嘿一笑:“师爷。”
老魏:“车琳啊,你好好吃饭啊,胳膊细溜的。”
小车挠挠头,不知道说什么:“师爷爷,我一定好好吃。”
老魏最后看向小季,笑眯眯道:“胖了。”
小季捂脸:“师爷我会注意。”
老魏摆手:“我觉得再胖点还好看。”
小季:“.师爷我尽力.”
李安:“好了好了,都别围着了,赶紧上去热手。”
众孩一哄而散上了舞台。
老魏感慨:“你这群孩子真是可爱。”
李安小小嘚瑟了一下:“那是。”
一顿,“老师我们来一遍您听听?”
老魏:“好,听听现场的效果。”
李安上台陪着孩子们热了会身,接着鼓励道:“今天的厅可比录音那天的厅还大,我们再试试效果。”
“来准备。”
孩子们一鼓作气,誓要“一雪前耻,”并在师爷爷面前好好表现一番。
由季洋发号施令,其余六人齐齐望去。
一吸间,七人整齐划一抬手落指。
“噹——”
七个人的声音汇聚在一点,同时发出。
一二三四部同组旋律齐奏,五六七部和声支撑加低音节奏。
一时间,整个音乐厅被音涛乐浪填满。
魏三碗目不转睛的看着舞台,得说现场聆听远比录音来到效果要震撼得多。
不愧是他的弟子,目光划过李安,老魏点点头,弄得好,真好!
转眼他的目光再度严肃起来,为了看得更清楚,他直接走上舞台。
孩子们并未受到干扰。
一曲三乐章奏完,他们觉得好爽。
并再次认识到几日来的苦工没有白下,哪怕录音那天是在这,他们也弹不出这种效果。
被空间稀释的真实音响效果之下,他们才明白什么是得心应手。
“不错不错。”老魏给予肯定。
李安:“您觉得整体声音还行吗。”
老魏:“非常好,如果下面坐满人,效果肯定会更好。”
有这话李安就放心了,他啪啪手,“好了,都别说了,师爷要给咱们上课了,你们都规矩点。”
老魏瞪眼:“你给我安静点。”
李安:“.”
孩子们什么时候见过老师吃瘪的模样,一个个忍不住地都想笑。
老魏转眼面对孩子们立马露出慈祥微笑,“我们今天不上课,就是交流,诶,老头子和你们也一起玩玩,好不好?”
众孩:“好!”
李安:哎,老师您老人家玩不来这套。
转脸看了一圈,你们乐吧,看你们一会儿还能不能乐得出来。
老魏:“来孩子们,都带谱子了吧?我看已经有人背谱了。”
刘丰瑞火速下台去拿谱。
小车带谱上台了,但是没打开。
三十秒后,包括李安在呢,钢琴前七个人人手一份展开的乐谱。
老魏:“来我们看第一乐章,你们的开头质量非常高,震撼,高中低三个音区的音量也平衡,听得出来你们控制得很好。”
“这里,第十一小节的第四拍,演奏四分音符的声部注意。”
小北小刘马可三人竖起耳朵。
“三部先来,弹一下。”
小刘:“师爷,弹十一小节吗?”
老魏:“不,就弹第四拍这个音。”
小刘落指,噹的一声。
老魏仰头摇了摇头,笑道:“感觉不对,这是强拍。”
一声不对,哪怕老魏是笑着说的,众孩还是顿时间感到了极强的压迫感。
李安忙问大家,“四四拍的第四拍是弱拍还是强拍?”
众孩:“弱拍。”
李安:“刘丰瑞,你心里数着点1234,数到4再弹,”
小刘吞咽着点点头,心道师爷不是说玩玩吗他怎么有种比和老师1对1还恐怖的感觉。
心里默念着1,2,3,数到4的时候,他小心落指,噹的一声再响。
老魏:“感觉对了,声音再出来点。”
小刘再来一次。
老魏:“孩子别紧张,放松点。”
李安见状不行,起身来到刘丰瑞旁边,发现刘丰瑞额头都冒汗了,小声:“你数到四弹就行了,放开点,刚才这遍都弹在手腕上了,昂,别紧张。”
所有人的注视下,小刘心里默念着1,2,3,抬手落指,胳膊从上至下,将力量灌至右手食指,触键!
“噹。”
老魏咧嘴:“就要它。”
小刘顿时松了口气,师爷此刻的笑容恐怖如斯。
老魏:“四部。”
小北举手。
老魏:“小北,你弹。”
1,2,3,落指。
“噹。”
老魏:“五部。”
马可举手,接着1,2,3,0落指。
“噹。”
老魏:“很好,你们三个人一起来一遍,1,2,3——”
三人同时落指,声音整齐出现。
老魏:“现在考考你们。”
三孩不敢动。
老魏:“你们试一试让你们的手指下落到琴键上,用指肚再轻轻扣一下。”
刘丰瑞还好,马可和小北有点茫然。
李安:“拖键。”
一经李安提示,马可小北立马明白,老师经常在一些尾音的地方让他们拖键。
就在三个孩子同时拖键按下那一瞬,一道小闪电从李安脑海中闪过。
他居然听到了三种声音轻松地融为一体!
这不就是他要的融合统一吗!
李安心说还得是老师啊,他怎么就没有想到呢,平时他经常让大家做拖键练习。
老魏看着李安笑了笑,接着:“全体都有,我们从头走一下,二部六部七部注意,十五小节,二十六小节,二十八小节,同样的问题。”
李安回到钢琴前,补充道:“师爷说的所有小节,里面的四分音符都拖键弹。”
众孩点头。
老魏给孩子们起拍,合奏再响。
同样的开头,气势十足,到了第十一小节,在小车柱式和弦的铺垫下,小北小刘马可三人的拖键四分音符犹如画龙点睛,将整段硬朗的音乐渲染出了一抹银灰色泽。
就是这个东西!
就是这个东西啊!
此时此刻,李安忍不住想仰天长啸!
和老魏预想的效果差不多。
见此老魏心里也松了口气,预想和实际听到是两码事。
在得知李安的想法之后,老魏昨晚也忙到快十二点,老魏的时间都花在了标注乐谱上。
其实他只用引导李安一下,然后让李安自己把谱面上需要拖键的位置标出来就行。
可他也心疼李安,马上要演出了,还成宿成宿熬夜给这群孩子弄重奏。
所以他便帮李安做了这项工作。
一小时后。
在师爷的帮助下,每个孩子都用铅笔在谱面上做好了标记,从头到尾三个乐章。
每一个铅笔标记都代表这个音要拖键演奏。
“好了孩子们,回去再好好巩固一下,祝你们这躺出去玩的开心。”
众孩:“谢谢师爷!!”
王小虎:“师爷您和我们一起去吧!”
老魏哈哈大笑:“我去干嘛,人家请的你老师,又没请我。”
王小虎一愣,心道完了,这不尬住了老师说的对,自己确实应该少说话,偷偷溜了眼老师,发现老师的表情还好,还好还好。
老魏话音一转,“所以你们就代表我去吧,去了多吃,拣好的吃,这种活动我知道,全是自助,你们就可劲造,听见了没有?”
众孩:“听见啦!”
慈祥的师爷又回来了。
一旁李安:“哎哟,您别啊,他们真敢。”
老魏吹胡子:“咋了,还不让吃东西了。”
李安:“好好好,让吃让吃。”
转脸,“你们休息吧,别到处跑。”
老魏:“你继续,老裴找我还有点事。”
见老师要走,李安也没让孩子们送,自己个儿把老魏送到了音乐厅门口。
“你回去吧。”老魏不让李安再送了。
李安满心感动:“辛苦您了。”
老魏摆手:“我辛苦什么,还是你辛苦,平时注意各奏法的教学,不然还是没办法解决。”
李安闻言不知道说点什么,当老师的嘛,教学不是应该的吗。
不过也确实,大概从新海杯结束之后,他就格外注意孩子们的拖键问题。
其实这个拖键啊,就是当初蓝天杯上,老汤和吴复生聊的触键后控发音。
触键后控发音是典型的俄派钢琴技巧,也是李安的手指技术核心。
新海杯的第三轮上,李安正是运用此手法,在告别奏鸣曲的演奏中大杀四方,最终杀进决赛,给所有现场观众留下深刻印象。
当时俩人在蓝天杯上,吴复生也是根据这种演奏手法,判断出了刘丰瑞是李安的学生,更给出小车琳简直就女版的小李安。
老魏也是在充分研究了音频,通过孩子们的演奏习惯想到了此法。
李安:“哎,您给我说一声,我带他们标谱子就行了。”
老魏:“没事,正好我也研究研究这个谱子,哎对了我差点忘了,这个作曲家是幽幽的同学还是老师,你忙完问问幽幽,人家把谱子送给咱首演,一分钱没要,咱也不能光在曲目单上提一下人家的名字,太不礼貌了。”
李安:“我考虑过这个问题,您的意思是?”
老魏:“这样,你先和Artillery联系一下,征求一下对方的意见,看看对方愿不愿意。”
“对方愿意的话,你再和陈燕秋联系,他不是活动主席吗,你就让他给Artillery发个邀请,聘请Artillery作为这次活动的特约作曲家,然后在活动海报上,还有网站上,宣传活动的时候带着给人家宣传一下。”
“这个好。”李安眼前一亮,“那天陈燕秋还专门给我打了个电话问这个作曲家的事,当时我正上课,再加上我也不太了解,没说两句就挂了。”
老魏:“对吧,回来你问问幽幽,尽快和Artillery落实,陈燕秋那边你不用担心,他肯定愿意,这样一来这首作品就变成了这次活动的委任作品,闭幕式收尾上首演,名正言顺多了。”
李安:“我明白了。”
老魏:“要是Artillery不同意,你就别勉强了,有时候外国人和咱们的想法不一样,人家要是就不喜欢被公开,那咱也得尊重人家,你到时候再给陈燕秋说声别太张扬。”
李安:“老师您放心,我知道该怎么办了。”
老魏点点头:“还有,今天上午我又想了想,那个讲课的课题你再好好斟酌一下,和声表现手法这个题目太窄了,不方便交流,我建议你还是把方向放到实际演奏当中,尽量避开理论分析。”
李安:“好的老师,我再考虑考虑。”
昨天晚饭李安和老魏说了说他关于夏令营公开课的选题。
老魏:“毕竟比起搞纯理论的那些人,你是从事演奏和教学的。”
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回到音乐厅,李安让孩子们又休息了十分钟,接着:“抓紧时间巩固一下。”
随后自己个儿坐到第一排观众席拿出了手机。
八万一:幽幽,不忙给我回个电话,有事。